我校召开中国—老挝人工智能数据工程现代工匠学院建设工作推进会

10月29日下午，我校在武鸣校区召开中国—老挝人工智能数据工程现代工匠学院建设工作推进会。会议围绕工匠学院建设定位、人才培养、实训平台和校企协同机制等重点内容开展交流，进一步凝聚中老校企合作共识，推动项目建设方案细化完善。学校副校长郑华，老挝沙湾拿吉大学代表，以及广西达译科技有限公司、中国—东盟信息港、拓尔思信息技术股份有限公司、广西产业技术研究院等单位代表参加会议。

建设中国—老挝人工智能数据工程现代工匠学院，是学校主动对接中国—东盟人工智能合作与职业教育国际化发展需求、深化中老教育与产业合作的重要举措。项目以人工智能数据工程为切入点，面向老挝数字化发展及相关产业人才需求，探索将真实业务场景融入教学和实训，促进职业教育人才培养与产业岗位需求有效衔接。

会议现场

会上，与会人员共同观看学校宣传片，了解学校办学特色与国际交流合作情况，并围绕中国—东盟现代工匠学院建设政策导向和项目实施思路进行研讨。大家积极建言献策，着重讨论了各方资源如何有效整合、教学与真实业务如何衔接、跨境实训与质量管理如何实施等关键问题。

据了解，该项目拟以大数据技术、数字媒体技术等专业为依托，聚焦政务文本处理、多语种语音数据加工、智能终端与具身智能数据标定等应用方向，探索“教学即生产、实训即接单、学成即就业”的跨境产教融合模式。在人才培养方面，项目拟统筹学历联合培养与非学历技能培训，推进中老双语课程、教材、实训任务包及专业技能标准共建，形成由基础技能到项目质检、管理能力逐级提升的人才培养路径。在平台建设方面，拟联动学校、老挝沙湾拿吉大学及合作企业的实训资源，探索跨境协同教学、真实项目实践与就业服务相衔接的运行体系，使教学资源建设与产业需求形成持续互动。

此次会议为中国—老挝人工智能数据工程现代工匠学院建设搭建了多方沟通协商平台，也为学校探索“人工智能+职业教育+国际合作”融合发展路径提供了新的实践契机。下一步，学校将持续加强与老挝合作院校及相关企业、机构的协同联动，推动合作从方案研讨逐步走向项目落实，推进课程资源、师资队伍、实训条件与运行机制建设，努力形成服务中老数字经济发展和技术技能人才培养的务实合作成果。